1.
Delgado AlgarraEJ. El contraste entre modelos didácticos en un proceso de investigación-acción con docentes en formación inicial. AXIOMA [Internet]. 22 de diciembre de 2016 [citado 10 de marzo de 2025];(15):57-5. Disponible en: https://pucesinews.pucesi.edu.ec/index.php/axioma/article/view/462