Ibadango, María Fernanda, Pontificia Universidad Católica del Ecuador Sede Ibarra., Ecuador

• AXIOMA Núm. 22 (2020): Revista de docencia, investigación y proyección social de la PUCE-SI - EDUCACIÓN
  Focus group y grupos de discusión como técnicas cualitativas para la creación de espacios de diálogo y debate en la revitalización de lenguas ancestrales
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